El Sí guanya amb el 63% del vots a la consulta realitzada a l'IES Martí i Franquès

Durant els darrers tres dies, els estudiants del Martí Franquès de Tarragona votaven vers la següent pregunta: “Està d’acord que els Països Catalans esdevinguin un estat de dret, independents, democràtics i socials?”. La consulta estava convocada pel SEPC Martí Franquès.

Sobre un total del 41.39% de participació dels estudiants que estaven cridats a les urnes, els resultats són:
- 16.5% vots en BLANC.
- 20.5% vots NO. 
- 63% vots SÍ.

El SEPC Martí i Franquès fa  una valoració molt positiva d'aquesta consulta. El més important de tot és, no només la victòria del "sí", sinó la gran participació que ha obtingut aquesta consulta d'un total de 41.39%. No esperàvem que tingués tant d'èxit ni ressò al nostre institut analitzant el context i la situació social en què es troba el nostre institut.

18/12/2009 22:44 Política
Aquesta tarda s'ha fet un recompte obert a tothom que vulgués venir a veure-ho com es feia. Els resultats han estat prou significant.  Els alumnes de 1r de batxillerat són els que més han votat, seguit dels de 2n de batxillerat. Els que han donat una participació més baixa han estat els de 3r d'ESO.

El SEPC Martí i Franquès va engegar aquesta iniciativa per promoure una consulta sobre la independència al seu centre educatiu, l’IES Antoni de Martí i Franquès de Tarragona, en motiu de les consultes que es van impulsar el passat 13 de desembre a 166 municipis d’arreu del Principat. Tenint en compte que a Tarragona serà difícil promoure una consulta sobre la independència, van creure convenient que es fes en un institut on també hi ha reflectit l’opinió dels joves.

Els estudiants estan cridats a votar eren els de segon cicle (3r i 4t d’ESO) i els de Batxillerat. Per tant, sumaven un total de 820 alumnes, 472 dels quals eren de batxillerat i el 348 restants són de l’ESO. Cal dir, també, que en les consultes sobiranistes del passat 13 de desembre, el joves de partir 16 anys tenien dret a vot.

L’objectiu principal del SEPC amb aquesta consulta no era treure un gran resultat afavorint el “sí”, sinó crear un espai de debat entre els alumnes de l’institut, conscienciar de la votació i la importància d’aquesta consulta i incentivar la màxima participació.